Насколько актуальны классики?

[Mona]

reader digital book вообще отправит книгоиздательство не пенсию.

[[mD]]

Вот что-что, а на книгах экономить сейчас, когда и так читающих становится меньше и меньше, просто преступление!

[Dr.Bormental]

На мой взгляд, если человек будет смореть много хороших фильмов и не будет читать книги, то он ничего не потеряет.

Кроме умения читать.

Классики - это не лучшая литература, особенно для ребенка, особенно если кроме классиков ничего не давать. /.../ Нужны яркие рассказы или небольшие книги, которые любой сможет прочитать и понять. Шекли... 

.. скажи, а о чем "Лавка миров"?

Еще возможет вариант, когда ему дается все подряд, совсем разное, чтобы он познакомился и сам как-то понял (с подсказкой или без), где хорошая книга, а где фигня. 

"Читайте прежде всего лучшие книги,

а то вы и совсем не успеете прочесть их"

Выписка Л.Толстого из Г.Торо

А всем ли нужно понимать длинные предложения? Некоторые не понимают что такое вектор - и вон, могут защитить кандидатскую, скажем, по лингвистике. Некоторые не знают что такое пестик и тычинки, что такое мозжечок, где находится Уругвай, сколько планет в Слнечной системе, как починить кран... В том, что человек чего-то не знает нет никакой проблемы. Проблема есть если он нет ничего, что он знает.

Вектор и мозжечок...всё это довольно специфически, а речь - каждодневнвная жизненная необходимость! Ведь сколько людей, а многие ли из них могу связно мысль изложить? Развернуто объяснить что-либо? И как этому учится, если не практикой и примерами - чтением классиков!

У меня мама занимается репетиторством, до этого работала в школе несколько лет, так говорит что год от года все хуже и хуже. У нее много знакомых учителей, так тоже самое говорят. Еще лет 10-15 назад репетиторство по таким базовым предметам как математика и русский среди 5-9 классов было редкостью, а щас тут и там.

Мой отец(отнють не физик/инженер/итп), которому уже почти шестьдесят, может ответить закон Ома, например. Мои знакомые из параллельного класса не могли через 3 года..

Вот что-что, а на книгах экономить сейчас, когда и так читающих становится меньше и меньше, просто преступление!

Дык, капитализмЪ. Всё оценивается утилитарно.

Изменено 27 ноября, 2008 пользователем Dr.Bormental

[Rio]

Кроме умения читать.

Умение читать само по себе не имеет ценности.

Вектор и мозжечок...всё это довольно специфически, а речь - каждодневнвная жизненная необходимость! Ведь сколько людей, а многие ли из них могу связно мысль изложить? Развернуто объяснить что-либо? И как этому учится, если не практикой и примерами - чтением классиков!

Слово, скажем, "рудый", имхо, куда более специфично. Я его ни разу не использовал и не слышал от кого-нибудь. 

Мой отец(отнють не физик/инженер/итп), которому уже почти шестьдесят, может ответить закон Ома, например. Мои знакомые из параллельного класса не могли через 3 года..

Не нужно все знать, достаточно знать где посмотреть.

[Avraam]

Умение читать само по себе не имеет ценности.

конечно же, умение жевать гораздо ценнее.

[Dr.Bormental]

Не нужно все знать, достаточно знать где посмотреть.

А какже

Умение читать само по себе не имеет ценности.

?

[[mD]]

По сути, это означает, что необходима привязка к интернету ежеминутно. И как общение будет проходить? Цитатами из Векипедии?

[Himik]

Если мы ещё и классиков читать перестанем, то окончательно превратимся в быдло.

Согласен с Евгенией. А следующим шагом, ещё ниже быдла, станет покупка шампанского с пластиковыми стаканчиками и его распите, скажем, на площади.

[Avraam]

к чему приводит пренебрежение классиками:

http://www.lytkarino.info/index.php?s=&amp...st&p=418122

[Rio]

к чему приводит пренебрежение классиками:

http://www.lytkarino.info/index.php?s=&amp...st&p=418122

В огороде бузина, а в Киеве дядька.

А какже

?

Нужно знать где посмотреть, а не только знать как прочитать после того как нашел.

[Rio]

.. скажи, а о чем "Лавка миров"?

Просто книга. Тут нельзя сказать о чем. О желании убежать от действительности. О резких переменах в жизни. Просто спокойный рассказ, удивляющий в конце.

[Dr.Bormental]

Просто книга. Тут нельзя сказать о чем. О желании убежать от действительности. О резких переменах в жизни. Просто спокойный рассказ, удивляющий в конце.

И чем оно тогда проще/понятней и лучше классиков реализма? Не так уж и понятней..

[Rio]

И чем оно тогда проще/понятней и лучше классиков реализма? Не так уж и понятней..

Именно тем, что тут все понятно.

[Пузочес]

В людях исчезает глубина и изюминка. Люди становятся более поверхностные, и общение типа " Хэллоу, Манн. Как дела, Манн. Пойдём прошвырнёмся."

И любовь, кстати, тоже какая-то наносная и поверхностная. Потому что вглубь никто не роется - что там в душе сокрыто...

В людях вааще исчезает много снеди.

Кому нужна ваша глубина в мире чистогана?

Любовь-любовь в мире всеобщего потрахиваизма...

К теме : согласен, многое даваемое в школе неподъемно для детского мозга.Кстати,ничего из прочитанного в школе по программе,перечитывать не могу- тошнит.

[Dr.Bormental]

Именно тем, что тут все понятно.

Не более чем...

По-мне это можно добавить к программе, а не заменить..Да-да! Отменить надо абсолютно профанированные предметы типа ОБЖ, экономики, технологии предпринимательской деятельности и тп. Ибо как бы красиво не описывалась их суть, на практике это всё часы вникуда (как правило)

[hudoznic]

Кстати, о значимости классики: вспоминаем хиты шоу-бизнеса

1.Монгол Шуудан "Москва"

2.Альфа "Я московский озорной гуляка"

3.Ряд романсов Н.Брегвадзе.

Сопоставляем автора со школьной программой.

[Mona]

Может я и неправа! Но думаю, из книг мы многому учимся. Прежде всего читая про переживания, утрату, любовь ... это всё проходит так близко, особенно если это хорошая книга. Иногда прочтя хорошую книгу, она остаётся в моей памяти как яркий фильм. Зачастую мы учимся на чужих ошибках не делать их в своей жизни. Не учимся ли мы эмоциям и переживаниям из книг?

[hudoznic]

Может я и неправа! Но думаю, из книг мы многому учимся. Прежде всего читая про переживания, утрату, любовь ... это всё проходит так близко, особенно если это хорошая книга. Иногда прочтя хорошую книгу, она остаётся в моей памяти как яркий фильм. Зачастую мы учимся на чужих ошибках не делать их в своей жизни. Не учимся ли мы эмоциям и переживаниям из книг?

+++, но на мой взгляд-любой яркий фильм вещь вторичная,сценарий есть для каждого фильма.Фильм даёт толчок прочитать книгу,если ещё не прочёл и по своему осмыслить.

Как правило-многие жизненные ситуации описаны в хороших книгах именно с точки зрения морали и нравственности-поэтому можно понять,что хорошо,что плохо,примерить ситуацию на себя и несомненно,что книга развивает эмоции,причём не показные (когдаже кончится этот закат(с)),а нормальное, человеческое восприятие мира

[Mona]

Вот вы меня понимаете. Ведь умея воспринять и пережить чужие чувства, эмоциональное восприятие мира обостряется. Кому.нибудь приходилось сталкиваться с бесчувственными людьми?

Изменено 30 ноября, 2008 пользователем Mona

[Импульс]

На мой взгляд, если человек будет смореть много хороших фильмов и не будет читать книги, то он ничего не потеряет.

Он потеряет возможность свободно, без "нуу..мэээ...кароч", изъясняться. Количество/качество прочитанных книг и словарный запас связаны напрямую. И классика в этом смысле - самая благодатная почва (так же как и для формирования мировоззрения и вкуса).

Еще один плюс классики - при чтении класс. лит-ры вы одновременно осваиваете и историю. Согласитесь, что фантастика такой возможности не дает.

Единственное, мне кажется, что произведения для школьной программы подобраны не оч.удачно. Я лично едва ли припомню кроме "Преступления и наказания", "Овода" и "Мастера и Маргариты" что-то, что меня реально зацепило из школьного курса. "Войны и мира" пресловутого вообще ни страницы не осилила.

В ответ готов прочитать/вспомнить любую другую книгу разумных размеров, которую написал классик и она, с вашей точки зрения совершенно необходима для развития человека.

Булгаков. Суперически, как мне кажется. Любое произведение. И пища для мозга, и история, и микс с анриал для любителей фантастики, и читается легко.

[Evgen]

Добавлю свою ложку ....

1) Классики актуальны всегда ... Потому как люди с их страстями не меняются ...

2) В школе классику мягко сказать не любят. Почему? Редко кто из преподов может подать ее ученикам так как надо ... раз! Да и шурупить мозгами надо - это два! Что делать в этом возрасте просто лень ...

И тут насильное тупое вталкивание в умы детей классических произведений не есть гут ...

Реакция обратная ... - стойкое нежелание общаться с ней (классикой) в дальнейшем.

Так что имхо - классику лучше позновать уже в зрелом возрасте .. Восприятие несколько иное чем в юности ... более полное и взвешанное ...

И еще - классика классике рознь ... Есть произведения которые и в юности затронут ... Ну а есть что и в зрелости мало понятны ...

----------

Что касается чтения вообще ... То тут я согласен с ребятами - читать читать и читать - много и разного!

[Dr.Bormental]

Кому.нибудь приходилось сталкиваться с бесчувственными людьми?

Даааааа.......

Он потеряет возможность свободно, без "нуу..мэээ...кароч", изъясняться. Количество/качество прочитанных книг и словарный запас связаны напрямую. И классика в этом смысле - самая благодатная почва (так же как и для формирования мировоззрения и вкуса).

Еще один плюс классики - при чтении класс. лит-ры вы одновременно осваиваете и историю. Согласитесь, что фантастика такой возможности не дает.

Единственное, мне кажется, что произведения для школьной программы подобраны не оч.удачно. Я лично едва ли припомню кроме "Преступления и наказания", "Овода" и "Мастера и Маргариты" что-то, что меня реально зацепило из школьного курса.

И...это просто интересно! Правда!

"Войны и мира" пресловутого вообще ни страницы не осилила.

Я тоже..с франузским не в ладах

Зато фильм Бондарчука обожаю.

[Mona]

Я с девчонками читала только "Мир", мальчишки вроде "Войну" осилили. Так общими силами мы прочитали. "Преступление и наказание" мне понравилось" уже тогда. Вот интересно - я тоже обожаю Булгакова. Это просто несравнимый писатель. Мы купили не блошином рынке "Мастера и Маргариту" на немецком. Я давала своим знакомым немцам почитать - хотела расширить круг русской классики...и к моему страшному удивлению, эта книга совершенно никого из немцев не ошеломила. Я так поняла из опыта, немцы сами никогда не скажут откровенно, что им нравится а что нет - им все мнения спускаются свыше, как руководство,которого надо придерживаться. По этой книге он не знали, что сказать. Никаких эмоций. Я потом спрашивала себя - они читали вообще ... или просто не поняли???

[Dr.Bormental]

Может просто книжка специфическая?..

[Импульс]

и к моему страшному удивлению, эта книга совершенно никого из немцев не ошеломила

по-моему этого и следовало ожидать. потому что:

Может просто книжка специфическая?..