– Галина Васильевна, почему Вы решили стать учителем математики?
– Учителем я решила стать ещё в первом классе. У меня был замечательный друг, и в какой-то момент возникло непреодолимое желание научить его чему-нибудь. Методы воздействия, конечно, были разные, но ребёнок научился читать и считать, а я решила стать учителем. Хотелось учить детей всему, что знаю сама, открывать для них что-то новое, неизведанное, раскрыть перед ребятами прекрасную страну Знаний. Математику я выбрала, потому что это самая консервативная наука, а я очень люблю логику во всём и везде. Люблю мир чисел, люблю свою школу и получаю огромное удовольствие от занятий с детьми.

– Для чего необходимо изучать математику тем, кто не собирается связывать свою жизнь с этим профилем?
– Великий учёный Михаил Ломоносов сказал: «Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит». Предмет этот нужен в любой специальности, даже если ты – гуманитарий, логика понадобится. Математика нас окружает и в быту: кредиты, банковские операции, ремонты, где необходимо всё просчитывать, и многое другое. Поэтому я считаю, что математика – это самая главная наука, и её обязан знать каждый.

– Как, на Ваш взгляд, поменялось образование за последнее время?
– Однозначно ответить трудно, объясню почему. Безусловно, лучше стало техническое обеспечение учебного процесса: появились компьютеры, мультимедийные системы – всё это красочно, наглядно, понятно. Учитель не тратит много времени на то, чтобы писать мелом на доске, а дети более увлечены рабочим процессом, поскольку уроки теперь насыщены большими объёмами материала, интересными и познавательными презентациями. Однако при всех плюсах компьютеризации есть существенный минус – увлечение компьютерными играми и, главное, – снижение «живого» общения ребят.

– Как изменилось молодое поколение за последние несколько лет?
– Современные дети более продвинутые, прагматичные, мотивированные в выборе своей будущей профессии. Раньше многие не знали, в какие вузы будут поступать, с какой профессией свяжут свою жизнь. На данный момент, как правило, в начале 10 класса около 70-80 % обучающихся уже знают, чем будут заниматься в дальнейшем. В этом учебном году у меня два 11 выпускных класса, в которых учатся самые замечательные во всех смыслах ребята. Мне комфортно с ними, поэтому проблем «отцов и детей» у нас с ними нет.

– Любимая ваша цитата?
– Всегда говорю ребятам: «Я надеюсь, что наш нелёгкий совместный труд будет превращён вами только в добрые дела».