«Наш стадион – это лес, и места здесь хватит всем»


Уже не одно поколение ориентировщиков ощутило на себе педагогический талант тренера по спортивному ориентированию лыткаринской СДЮШОР Валерии Глуховой. Причем Валерия Игоревна не только растит здоровую молодежь и чемпионов мира, но также часто сама отправляется в сложные и неблизкие путешествия и даже пишет об этом рассказы. Подробнее о своей профессиональной деятельности тренер рассказала нашему корреспонденту.

– Валерия Игоревна, как сложилась ваша педагогическая карьера?
– Во многом на нее повлияла история нашей страны. Я всегда любила спортивное ориентирование и с детства им занималась, старалась максимально часто ездить на соревнования. Сначала вместе с родителями – именно они открыли для меня ориентирование. Затем с тренером ДЮСШ Владимиром Васильевичем Кузьминым. Я находила в этом огромное удовольствие, в том числе и в студенчестве с 1985 по 1991 год. А в 1991 году, в период распада СССР, когда я окончила МИФИ по специальности «Экспериментальная ядерная физика и физика плазмы», соответствующую работу найти не удалось, везде шли сокращения, к тому же на руках был маленький сын Валера. Пыталась зарабатывать любыми путями: клеила компасы, шила на продажу, работала дворником в отделе № 40 на ЛЗОСе, затем задумалась – что я действительно умею хорошо делать? Ответ пришел быстро – ориентирование. Занятие это увлекательное, для жизни полезное, качеств человеческих можно воспитать в себе массу, и я с удовольствием готова научить этому других.

Отношения с коллективом, уже тогда работавшим в спортивной школе, были хорошие, и меня с удовольствием приняли, тем более высшее образование у меня уже было, но в направлении физической культуры и спорта мне тоже пришлось учиться. Сначала самой, затем были курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Недавно я прошла аттестацию и подтвердила высшую тренерскую категорию.

– Можете ли выделить действительно талантливых ребят?
– Сначала я работала в Петровском, но с переменным успехом, поскольку детей там не очень много, всего по одному классу в школе. Мне показалось этого недостаточно, начала набирать детей непосредственно в Лыткарино. Дело пошло, появились увлеченные ребята, потом к ним примкнул мой сын, когда уже возраст подошел, и в какой-то момент у меня образовалась очень азартная группа, что называется «спарринг». Им было интересно друг с другом соревноваться, на совместных тренировках ребята друг друга тянули, появлялась здоровая конкуренция. Так начала формироваться группа одаренных детей, все 1988 года рождения: Артур Каримбаев, Валера Глухов и воспитанник Станислава Владимировича Золотарева – Тарас Кащук.

Постепенно, благодаря совместным тренировкам и соревнованиям, они вытянули друг друга до уровня сборной. К 18 годам Тарас входил в лыжную сборную, Валера – в вело-сборную, Артур – в беговую. То есть они заняли ниши всех разновидностей способов передвижения в спортивном ориентировании. Дальше – выше. В 20 лет в юниорском возрасте они участвовали в чемпионатах мира, тогда же Валера стал чемпионом мира по спортивному ориентированию на велосипедах (см. «Лыткаринские вести» № 52-1, декабрь 2013 года). А я продолжала работать, набирала детей, потихоньку их растила. Через нас, тренеров СДЮШОР, прошло уже много юных спортсменов, и, я надеюсь, с пользой.

При встрече родители бывших выпускников с благодарностью вспоминают тренировки и поездки на сборы своих детей. В целом от людей, с которыми мы долго работали, тепло продолжает возвращаться. Теперь первые выпускники приводят своих детей, так что воспитываем уже второе поколение.

У нас занимаются хорошие дети, мы их очень любим. У них сложная детская жизнь, отличающаяся от нашего детства. Современные технологии в чем-то помогают, но в чем-то мешают спорту, поэтому какое-то время в спорте не было целеустремленных ребят.

Видимо, переход на телефоны и компьютеры как-то их отвлек, но появляются ребята, которые готовы много и упорно работать. Ведь спорт, приносящий результат, – это труд, твое личное время.

– Как оцениваете уровень спортивного ориентирования в Лыткарино? Изменился ли он за последние несколько лет?
– После плеяды ребят 1988 года рождения такого всплеска талантов больше не было. Хотя были девочки, доросшие до звания мастера спорта. Вот совсем недавно Саше Андроновой присвоено это звание.
Спортивные успехи и талантливые дети у тренера не могут появляться планово и регулярно. Это процесс сложный, волнообразный. Сейчас у меня, как у тренера, после некоторого затишья начали появляться ребята, готовые на многое ради достижения результата, в частности, Боря Зверьков – учащийся гимназии № 4, 1999 года рождения. То есть от предыдущего «трудового поколения» прошло 11 лет. Были ребята, которые выполняли уровень кандидатов в мастера спорта: Люда Фомичева, Паша Суханов, Максим Ментий, но именно таких работяг, как Боря Зверьков, я не припомню.

В Первенстве Центрального федерального округа в июне этого года во Владимирской области Боря Зверьков и Ваня Хомяков, воспитанник Натальи Кашиной, выиграли эстафету, их команде удалось занять первое место, ребята выполнили КМС в 15 лет. В сентябре ездили в Казахстан на Международную матчевую встречу юношеских команд стран СНГ. Местность оказалась интересная: скальная, каменистая, и нашим ребятам она покорилась, они вернулись с медалями.

Если проанализировать последние два сезона, у Бори всегда были призовые места, хотя бы второе-третье место он занимал. Уровень растет, четыре года назад Боря «не бежал» физически, хотя в чтении карты уже тогда кое-что получалось, а сейчас он входит в сборную Московской области. Будем стараться попасть в сборную России, это трудно, но его стремление меня, как тренера, вдохновляет. В этом и заключается удовольствие работы тренером: идет совместный рост.


– Сколько у вас занимается ребят, какого возраста? Сложно ли к вам попасть?
– В отделении спортивного ориентирования у нас четыре тренера, всего занимается почти 200 детей, столько же – в легкой атлетике. Попасть к нам легко: занятия бесплатные, и всегда есть места, ведь наш стадион – это лес, и места здесь хватит всем.

– Где сейчас проходят занятия?
– Спорт у нас не требует особых условий, главное, чтобы не сильно «поливало» с неба: надел кроссовки, взял компас и побежал. Нам нужен лес, хорошая карта, остальное мы придумаем. Конечно, для гармоничной физической подготовки нужны спортивные сооружения, залы и большие стадионы, а не маленькие школьные – в этом город испытывает ощутимый недостаток.

В школах спортивные залы заняты до позднего вечера, а сама спортшкола сейчас занимает крыло школы № 5 на первом этаже – это четыре кабинета, и не сказать, чтобы нам было просторно. Один класс отведен под склад, где сложен весь инвентарь спортшколы, коридор тоже занят, в нем стоят тренажеры. Есть тренерская, учебный класс. Но нет специального помещения для подготовки лыж. Нет гаража для снегохода и для нашего грузовика.

Спортивной школе уже тридцать восемь лет, и за эти годы, как нам кажется, мы заслужили некоторую материально-техническую базу: отдельное помещение для спортивной школы со спортзалом, стандартной беговой дорожкой для легкой атлетики, а также со вспомогательными помещениями, в которых мы нуждаемся.
Все-таки в нашей беспокойной спортивной жизни хотелось бы меньшей зависимости от других учебных заведений.

– В каком режиме проходит лето, и есть ли у вас спонсоры?
– Летом мы вывозим детей на учебно-тренировочный сбор в полевые условия в Ленинградскую область, а также на соревнования высокого уровня – Первенство Центрального федерального округа и России. Поездки эти очень нужны. Они многому учат детей, делают сильней во многих смыслах. Именно там дети могут открыть для себя свои собственные возможности.

ОАО «ЛЗОС» и ООО «Старатели» выделяют нам небольшой объем средств на летнюю оздоровительную кампанию, за что им большое спасибо. Часть выездов на сборы и соревнования финансируется из бюджета города Лыткарино. Тем не менее, средств всегда не хватает на то, чтобы вывезти всех ребят, поскольку учебно-тренировочные сборы довольно дорого стоят, в частности, проживание и питание. Приходится перекладывать это на плечи родителей, а они тоже не всегда готовы к таким тратам. Возможно, будь благосостояние школы больше, мы смогли бы вовлечь в данный вид спорта больше ребят и, конечно, улучшить свои результаты.